-
Пособие посвящено описанию особенностей текстов, в структуре которых совмещаются вербальные и невербальные компоненты.
На примере визуальных заметок (скетчей) авторы рассматривают специфику поликодовых текстов и возможности их использования в образовательном процессе.
В издании представлен анализ понятий, используемых по отношению к поликодовым текстам; собраны различные классификации таких текстов; описаны феномен новой грамотности, а также особенности чтения нелинейных текстов. Отдельное внимание уделено описанию наиболее распространенных видов текстов новой природы: презентации, лонгриду, буктрейлеру, майнмэпу, инфографике, комиксу и скетчноутингу.
Практическая часть пособия включает в себя рекомендации по созданию и использованию поликодовых текстов в рамках учебной и внеучебной деятельности. Авторами предложена подборка визуальных заметок на литературную тематику, представлена рабочая тетрадь для обучения их созданию.
Пособие может быть рекомендовано обучающимся по программам магистратуры и бакалавриата и студентам, специализирующимся в области педагогики, психолингвистики и когнитивной психологии, а также будет полезным для специалистов, работающих со школьниками.
Презентация книги:
-
Автор
|
Браташ В.С., Риехакайнен Е.И., Петрова Т.Е.
|
Год издания
|
2022
|
Количество страниц
|
72
|
Переплет
|
Обложка
|
Формат издания
|
60*84/8
|
ISBN
|
978-5-288-06255-1
|
-