Контроль фонетических навыков обучающихся: учебное пособие

Данное учебное пособие посвящено одной из  проблем языкового тестирования, являющегося важной составляющей учебного процесса в  высшей школе. Цель пособия  — ознакомить студентов с  дискуссионными вопросами организации контроля, актуальными для методики преподавания РКИ. Рассматриваются современные научные подходы к тестовому контролю уровня сформированности навыков иноязычного произношения. Анализируются различные точки зрения на фонетическое тестирование, представленные в работах западных и российских авторов. Намечаются перспективы дальнейших исследований и определяется значимость тестового контроля фонетических навыков в процессе обучения русскому языку как иностранному.
Пособие адресовано студентам бакалавриата, которые обучаются по специальностям «Русский язык как иностранный» и «Лингвистика».